学习障碍是指人们在学习过程中，不能掌握大量的学习内容，特别是学生在课堂上，不能掌握教师的教学，这主要是由于家庭环境差或营养摄入不足造成的。
一、学习障碍是如何产生的
1.出生前后的儿童的脑损伤会导致脑功能障碍；如果父母双方或者一方有学习障碍的情况下也会很大的几遗传给孩子；在孩子生长发育的过程中由于某些原因而导致自己发育迟缓而造成的缺陷；孩子身体患有某种疾病使得孩子不能正常上课无法形成连贯的知识体系会导致孩子的学习能力受到影响这些都是造成学习障碍的生理因素。
2.家庭以及孩子生长的环境对孩子的影响很大，如果不能在良好的环境中生活也会使得孩子出现学习障碍，甚至让孩子产生厌学的情绪。这主要是单亲或者留守儿童因为得不到父母的关爱而使得自己情感缺失造成的，同时父母错误的教育方式也会使得孩子在学习上产生厌恶的情绪。
二、克服学习障碍的方法
1、保持孩子的好奇心是促进孩子学习的较好的方式，只有让孩子自己主动地发现学习的乐趣和寻找到答案的成就感才能较大限度的调动孩子的学习热情。
2、学习环境对孩子的学习至关重要，因此要给孩子一个良好的学习环境也是促进孩子学习积较性的主要方面，对孩子的因势利导是克服学习障碍的主要手段。
3、经常带孩子到外面的去看看，开阔孩子的视野，并让孩子养成读书的习惯，这些都是潜移默化影响孩子学习的方式。
4、对于孩子的兴趣要鼓励，而且要发展孩子多种兴趣丰富孩子的心理知识面，逐渐培养孩子学习的兴趣。
一般来说，学习障碍是一种心理障碍，虽然不严重，但可以影响孩子的生活。 只有保持孩子对学习的兴趣，才能使孩子在学习过程中取得进步。一旦发现有学习障碍的孩子要及时进行心理干预，一步一步地引导孩子，不要改变太难，否则会适得其反。
